Co to znaczy, że uczniowie są ociężali?
Co to znaczy, że uczniowie są ociężali?

Wideo: Co to znaczy, że uczniowie są ociężali?

Wideo: Co to znaczy, że uczniowie są ociężali?
Wideo: August III i Stanisław Konarski - jaki jest bilans ich działalności w historii Polski? 2024, Czerwiec
Anonim

Reakcja na światło

Kiedy światło jest świeciło w oczy uczeń powinien umowa natychmiast. Ta odpowiedź jest zwany dobrowolnym odruchem świetlnym. A powolny uczeń może być trudny do odróżnienia od ustalonego uczeń i może być wczesnym ogniskowym objawem rozszerzającej się zmiany wewnątrzczaszkowej i zwiększonego ciśnienia śródczaszkowego.

Ludzie pytają też, co oznaczają niemrawe źrenice?

A powolny lub powolna reakcja źrenic. wskazać zwiększone ICP i niereaktywne uczniowie są . często związane z ciężkim wzrostem ICP i/lub. poważne uszkodzenie mózgu.

Można też zapytać, na co wskazuje reakcja ucznia? Wszelkie zmiany w pacjentach reakcja ucznia wielkości lub kształtu wraz z innymi objawami neurologicznymi, są wskazanie podwyższonego ciśnienia śródczaszkowego (ICP) i ucisku nerwu wzrokowego.

Ludzie pytają również, co to znaczy, że twoi uczniowie nie reagują?

Nieprawidłowości, takie jak nieregularny uczeń rozmiar lub kształt, lub opóźniony lub niereagujący uczeń może wskazywać na poważny uraz głowy. Wynik 2 znaczy Zarówno uczniowie nie są - reaktywny zapalić; wynik 1 znaczy jeden uczeń jest nie - reaktywny ; i wynik 0 znaczy żaden uczeń jest nie - reaktywny.

Kiedy powinienem obawiać się rozszerzonych źrenic?

Jeśli Ty lub ktoś inny zauważy, że masz rozszerzone źrenice lub jeden z twoich uczniowie wygląda na większy niż inne po urazie głowy, natychmiast zasięgnij porady lekarza. To samo dotyczy nagłych zawrotów głowy, bólu głowy, splątania, problemów z równowagą lub innych objawów możliwego udaru.

Zalecana: